Дети из поколения Альфа (7–15 лет) все реже воспринимают рекламу как отдельный формат — она становится частью их повседневной цифровой среды. К такому выводу пришли авторы исследования Совета по стандартам рекламы Индии (ASCI).
Согласно данным исследования, для детей контент, коммерция и личный опыт фактически сливаются в единое пространство. Персонализированные алгоритмы не только формируют ленты, но и влияют на интересы, поведение и даже социальные связи. При этом родители и учителя не успевают за развитием цифровой среды, и значительная часть этого влияния остается вне их контроля.
Одной из ключевых проблем становится снижение способности различать рекламу и обычный контент:
Отдельное внимание в исследовании уделено роли алгоритмов: они фактически становятся главным ориентиром в цифровой жизни детей. Рекомендательные системы управляют вниманием и выбором — от контента до покупательских предпочтений, при этом граница между онлайн- и офлайн-средой для поколения Альфа практически стирается.
В этих условиях ASCI предлагает усилить регулирование цифровой среды для детей. Речь идет о совместной ответственности платформ, брендов, школ и семей, а также о введении единой маркировки рекламы, развитии родительского контроля и включении медиа- и рекламной грамотности в образовательные программы.
Ранее также отмечалось, что в рекламе сохраняются традиционные гендерные роли: мальчики чаще ассоциируются с технологиями, образованием и активным отдыхом, тогда как девочки — с домашней средой.
Ранее media.prnews.ru сообщал, что в вузах ограничат прием журналистов и рекламщиков.
Согласно данным исследования, для детей контент, коммерция и личный опыт фактически сливаются в единое пространство. Персонализированные алгоритмы не только формируют ленты, но и влияют на интересы, поведение и даже социальные связи. При этом родители и учителя не успевают за развитием цифровой среды, и значительная часть этого влияния остается вне их контроля.
Одной из ключевых проблем становится снижение способности различать рекламу и обычный контент:
- младшие дети еще могут распознавать прямые рекламные ролики;
- нативные форматы, интеграции у инфлюенсеров и бренды внутри игр чаще воспринимаются как развлечение;
- подростки лучше ориентируются в цифровой среде, однако остаются уязвимыми к рекламе, встроенной в сторителлинг и персонализированный контент.
Отдельное внимание в исследовании уделено роли алгоритмов: они фактически становятся главным ориентиром в цифровой жизни детей. Рекомендательные системы управляют вниманием и выбором — от контента до покупательских предпочтений, при этом граница между онлайн- и офлайн-средой для поколения Альфа практически стирается.
В этих условиях ASCI предлагает усилить регулирование цифровой среды для детей. Речь идет о совместной ответственности платформ, брендов, школ и семей, а также о введении единой маркировки рекламы, развитии родительского контроля и включении медиа- и рекламной грамотности в образовательные программы.
Ранее также отмечалось, что в рекламе сохраняются традиционные гендерные роли: мальчики чаще ассоциируются с технологиями, образованием и активным отдыхом, тогда как девочки — с домашней средой.
Ранее media.prnews.ru сообщал, что в вузах ограничат прием журналистов и рекламщиков.
